WWW.UCHEBA.RU
Недавно в Германии прошел международный научный конгресс, который посетили свыше 100 ученых из 12 стран мира, в том числе из России. Одним из представителей нашей страны на мероприятии стал инженер Международного компетентностного центра инклюзивного образования ТюмГУ и резидент Тюменского технопарка Айдар Фахрутдинов, который представил коллегам электронный учебник для незрячих людей. Его уже успели оценить ученики крупнейшей немецкой школы для слепых и слабовидящих, расположенной в Ганновере.
Разработка тюменских ученых называется «Сиолл», что в переводе с английского означает «вижу все» («see all»). Устройство способно преобразовывать информацию с флеш-носителя в тактильный шрифт Брайля и снабжено грифелем, позволяющим самостоятельно набирать текст. Учебник состоит из двух модулей («Учитель» и «Ученик»), соединенных между собой по беспроводной связи. Функции гаджета позволяют незрячему человеку развивать навыки чтения и письма, а также общаться с учителем. А преподаватель может дистанционно проверять написанный учеником текст. В планах исследователей — улучшить «Сиолл» и начать его серийное производство.
Российская разработка — это не первый высокотехнологичный продукт для слепых и слабовидящих, однако именно он может стать первым электронным учебником в этой области. Кроме него сегодня существует органайзер Pronto! 18 V3 немецкой компании Baum — планшет с функцией ввода и вывода шрифта Брайля, с помощью которого можно выходить в интернет, делать голосовые заметки, читать информацию с карты памяти, переписываться по электронной почте и слушать музыку. Также незрячие люди пользуются портативными тактильными дисплеями Focus 40 Blue американской фирмы Freedom Scientific и дисплеями Braillex EL 80c, созданными в немецкой компании F.H. Papenmeier GmbH & Co. KG.
инженер Международного компетентностного центра инклюзивного образования ТюмГУ
Эту проблему мне подсказала моя тетя, она работает тифлопедагогом (педагог, обучающий слепых и слабовидящих детей. — Прим. ред.) в одной из инклюзивных школ Нижневартовска. Меня заинтересовал способ решения этой задачи. А еще мне хотелось заниматься созидательной деятельностью, которая способна помочь кому-то.
Сейчас команда проекта состоит из двух человек: это я (руководитель) и разработчик Сергей Васильев.
Мы постоянно отслеживаем обратную связь, чтобы внедрить функционал, который будет действительно необходим и востребован. В рамках проекта «Сиолл» было создано несколько прототипов, и на всех этапах разработки мы консультировались с тифлопедагогами и другими сотрудниками образовательных учреждений, а также привлекали экспертов, в частности, специалистов реабилитационного центра «Пышма» и сотрудников Тюменской специализированной библиотеки для слепых и слабовидящих людей. Мы также тестировали устройство с привлечением конечных пользователей — незрячих людей.
Одна из функций, которые вот-вот появятся, — взаимодействие модулей «Сиолла» через интернет. Это поможет учителям обучать учеников, когда они по каким-то причинам не могут пойти в школу (например в актированные дни, когда занятия отменяются из-за холодов).
Да, пользовались. Оценок было много, но негативных отзывов не поступало. Обычно люди замечают, что это уникальная разработка, и добавляют свои пожелания. Так, например, в комплекте появилась поддерживающая подушка для запястья. Мы добавили ее, чтобы было удобнее писать.
Планируем наладить взаимодействие между модулями устройства по интернету
Пока нет, но у нас уже есть предложения по апробации и тестированию. В ближайшее время завершится процесс сертификации, и мы отправим устройство тем, кто оставил заявки на бесплатное тестирование. Кстати, мы все еще принимаем их от российских образовательных учреждений.
Мы ориентируемся на сумму в 450-460 тыс. рублей за один комплект, состоящий из модулей «Ученик и «Учитель». Модуль «Ученик» также можно будет купить отдельно: его стоимость составит порядка 240 тыс. рублей.
Выход «Сиолла» на международный рынок. Надеемся, что это произойдет в ближайшие два года.
Обсуждение материала
Оставить комментарий