Лучшие школы районов Аэропорт и Сокол

Один из самых молодых лицеев столицы за 9 лет своего существования заработал себе имя благодаря инновационным учебным проектам, сотрудничеству с ведущими вузами, победам учеников в олимпиадах и научных конкурсах. Большое внимание в процессе обучения уделяется проектной деятельности. Молодежное конструкторское бюро, лаборатория робототехники, математический клуб, лицейская академия наук обеспечивают занятия научной работой. Ученики принимают активное участие и становятся победителями в научных и проектно-исследовательских конкурсах самого высокого уровня, среди которых — международный фестиваль инноваций, знаний и изобретательства Tesla Fest в Словакии, британское шоу изобретений British Invention Show в Великобритании, международный салон инноваций INOVA в Хорватии. После 9 класса каждый лицеист выбирает профиль обучения. Основные предметы у каждого профиля одинаковые, но увеличивается количество часов по профильному предмету. Математику все изучают на углубленном уровне вне зависимости от профиля. В лицее можно изучать два языка — английский и немецкий. Средний балл выпускников-2014 на ЕГЭ по русскому языку — 76, по английскому языку — 80.

Когда я поступала, в лицей набирали с 7 класса. Сначала было тяжело. Я перешла из обычной школы, там был минимум внеклассных занятий. Здесь же было все, что только можно пожелать, начиная от серьезной проектной деятельности и заканчивая занятиями музыкой и языками. Глаза разбегались, хотелось все попробовать. Чувствуешь в себе желание писать? Подойди к учителю русского языка, он тебя направит к редактору школьной газеты, и вот ты уже на каком-нибудь мероприятии, собираешь информацию для рецензии. Хочешь научиться петь или играть на каком-то музыкальном инструменте? Пожалуйста, после занятий можешь подойти в музыкальную студию. Хочешь подготовиться к сдаче на права? При должном усердии на внеурочных занятиях по автоделу, тебе и с этим помогут. Особенно необычно в лицее было то, что проектная деятельность была обязательной для всех, кроме одиннадцатиклассников. Для того, чтобы дети осваивались, проводятся специальные занятия, включенные в расписание, на которых объясняют, что такое проектная деятельность, как лучше выступать, как построить свою речь, как подготовить презентацию. На первых порах мало у кого получалась действительно серьезная работа, но уже на следующий год, выбрав себе соответствующего научного руководителя, можно создать нечто стоящее и выйти со своим проектом на международные конкурсы. В ходе проектной работы можно сотрудничать с вузами, лабораториями, проводить там, например, эксперименты, которые в лицее просто невозможно провести. Проектную деятельность организуют учителя и активная группа учеников, называемая Лицейской академией наук, каждый ее участник представляет свой класс. Кроме того, в лицее проводятся разнообразные конкурсы. Например, конкурс «Лидер XXI века». Каждый класс выбирает лидера и команду поддержки. Они придумывают оригинальное представление, рассказывающее о своем лидере. А после этого все команды поддержки перемешивают, и в определенных конкурсах лидеры должны показать свои способности по работе с новыми и, возможно, незнакомыми им людьми. Всех активных ребят приглашают в Лицейское братство, где они помогают со всевозможными мероприятиями, выступают и т.д. После лицея я поступила в Высшую школу экономики на прикладную математику.

Я учился на физико-математическом профиле, у нас было огромное количество физики и математики, кроме того, на хорошем уровне преподавались литература, русский, английский. В лицее сложились свои традиции, у нас проводились осенний хеллоуинский и новогодний балы, мы готовили специальные концерты для родителей, для учителей. Концертная деятельность в лицее очень сильная: если есть желание, научат и правильно говорить, и вести концерт, и даже танцевать. Лицей сотрудничает с другими спецшколами: в прошлом году мы принимали математические игры, к нам приехало много ребят из самых разных городов. Также в школе работает собственное радио и газета.

В школе отлично готовят к ЕГЭ. Чтобы стало понятно насколько отлично, достаточно просто посмотреть на список выпускников — мои одноклассники поступили в МГУ, Бауманку, МФТИ, Вышку, Финашку. Даже самые низкие баллы по ЕГЭ у наших лицеистов — довольно высокие на общем фоне. Я поступил на прикладную информатику в МГТУ им. Баумана.

Гимназия на Ходынском поле — одна из самых красивых школ Москвы. Внутренний двор в виде трехъярусного амфитеатра для проведения торжественных линеек, атриумы с зимними садами, отдельный спорткомплекс, большой актовый зал с профессиональным сценическим оборудованием — гимназия по праву может считаться школой будущего. Для самых маленьких учеников в школе созданы специальные условия. Начальная школа здесь полностью автономна — начиная от отдельного входа и заканчивая двумя собственными спортивными залами и спальнями-игровыми для первоклассников. Неудивительно, что попасть в 1 класс школы практически невозможно, если вы не относитесь к школе по прописке. Небольшим преимуществом перед другими поступающими может стать посещение подготовительного отделения гимназии, но даже это на 100 процентов не гарантирует зачисление в 1 класс.

Наравне с европейскими языками (английский, немецкий, французский, итальянский) в гимназии можно изучать китайский язык. Здесь готовят и принимают экзамены на международные сертификаты KET, PET, FCE, CAE, BEC, DELTA и др. С детьми занимаются в том числе носители языка. Школа сотрудничает с Институтом стран Азии и Африки МГУ и факультетом английской филологии МГПУ. В школе действует отделение Международного бакалавриата.

Основной упор в школе делается на иностранные языки. Замечательные преподаватели были по химии и информатике. А вот с техническими предметами все не очень хорошо. После 10 класса я выбрал физико-математический профиль, однако уровень математики и физики в школе невысокий. Я поступил в МГТУ им. Баумана, но пробелы по физике и математике были значительными, хотя школу я закончил с серебряной медалью. Большинство учеников живет в одном районе, в шаговой доступности от школы, поэтому все тесно общаются между собой не только в школе, но и в свободное время.

В 2015 году математической спецшколе исполняется 65 лет. В старших классах помимо общей математической специализации можно выбрать дополнительный профиль — углубленно изучать физику или обществознание. Школа проводит собственную математическую олимпиаду имени Леманского по математике и геометрии, в которой ежегодно участвуют более 1000 московских школьников. Школьное научное общество «Двенадцать в квадрате» обеспечивает подготовку школьников к олимпиадам, конкурсам проектных и исследовательских работ. Ученики успешно выступают на олимпиадах по математике и другим предметам.

В школе преподают шахматы как отдельный предмет, изучаются два языка — английский основной, немецкий или китайский по выбору. Участие в различных олимпиадах и проектах начинается с 1 класса. Школьники самостоятельно готовят различные проекты и защищают их. Кроме того, есть возможность проявить себя в спортивных состязаниях (баскетбол, настольный теннис, волейбол, футбол). Соревнования по настольному теннису, стритболу, шахматам и шашкам проводятся в районом масштабе, а потом есть возможность выступить на городских соревнованиях. В рамках физико-математического профиля углубленно изучаются алгебра, геометрия, физика и информатика. Но так же есть социально-экономический профиль для ребят-гуманитариев, где углубленно изучается обществознание.

В школе действует окружной центр поддержки одаренных детей «Успех» (с математическим уклоном), в конце года проводится обязательный экзамен по геометрии. Для подготовке к ЕГЭ существуют элективные курсы по всем предметам, на которых подробно разбираются задания экзамена. После школы я поступила в РГГУ на зарубежное регионоведение.

Первая в Москве немецкая спецшкола, существует 60 лет. Углубленное изучение немецкого языка начинается со второго класса, а английского — с пятого. Каждый год проводится практика в гимназиях Германии. Международные контакты школы с учебными заведениями Германии, Австрии, Швейцарии, Италии позволяют учащимся иметь высокий уровень знаний иностранного языка и подтверждать его международными языковыми сертификатами. В 2014 году двое учащихся школы победили в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку. Средний результат выпускников на ЕГЭ по немецкому языку — 74, по русскому языку — 76. Во второй половине дня здесь можно заниматься акробатическим рок-н-роллом, волейболом, каратэ, танцами, шахматами.

Немецкий язык ученики начинают учить со второго класса, дальше начинаются такие предметы как страноведение Германии и немецкая литература. Если на уроках обычного немецкого мы изучали грамматику и совершенствовали словарный запас и речь, то на этих уроках мы проходили географические и исторические особенности страны.

Что касается ЕГЭ, я могу сказать, что нас достаточно основательно подготовили к экзаменам. Были организованы дополнительные часы по каждому предмету после уроков, когда ученики могли решать задания вместе с учителем. На уроках также уделялось много внимания ЕГЭ. Лично мне это очень помогло, так как в ЕГЭ важно натренироваться в решении заданий, выполнить как можно больше вариантов тестов.

В нашей школе можно сдать экзамен на языковой диплом по немецкому языку на уровень В2-C1. Получив этот диплом, я смогла без экзаменов поступить в колледж в Мюнхене. Сейчас я учусь в колледже Studienkolleg bei den Universitäten des Freistaates Bayern, который является обязательным для иностранцев. Через 1 год, после его окончания, я могу поступать в любой университет Германии наравне с немцами. Такая возможность есть только после окончания школы с углубленным изучением немецкого языка. Другим абитуриентам надо сначала отучиться 1 год в университете своей страны и лишь потом подавать документы в колледж, сдавая при этом вступительные экзамены. Многие выпускники нашей школы уезжают учиться в Германию, и школьных знаний вполне хватает для отличного обучения здесь без каких либо трудностей.

Известная французская спецшкола ведет активную международную деятельность, сотрудничает с Французским культурным центром, Посольством Франции, зарубежными школами в рамках программ по обмену. Французский язык изучается с 1 класса, английский — с 5 класса, итальянский факультативно с 7 класса. На кафедре иностранных языков школы периодически работают носители языка. На французском ведутся спецкурсы «Цивилизация Франции», «Деловой французский», «Россия — Франция. Общество, экономика, политика». Кафедра является центром по сдаче экзаменов DELF junior в Москве. Ежегодно ученики школы выезжают на лингвистические стажировки во Францию и Швейцарию. Для лучших учеников Посольство Франции организует бесплатные стажировки во французских вузах.

Я поступил в школу № 1251 в 5 классе. При поступлении прошел пробное тестирование — собеседование на знание французского языка и общее развитие. Кстати сказать, до этого я тоже учился во французской школе, но первые два года в 1251-й мне пришлось «попотеть», чтобы соответствовать языковому уровню новых одноклассников. Спасибо учителям, они мне очень помогли!

Естественно, что в школе с углубленным изучением французского самое большое внимание уделяется изучению иностранных языков. В средней школе вводятся специализированные предметы на французском с целью совершенствования языка и изучения истории, культуры и традиций Франции. Ученики 10-11 классов по собственному желанию могут дополнительно обучаться по программе русско-французского билингвального отделения. Результатом этого обучения является защита дипломной работы на французском языке. Все успешно защитившиеся получают диплом об окончании билингвального отделения во французском посольстве в Москве и преимущество при поступлении в вузы Франции. Кроме того, в школе ведется подготовка к сдаче международных языковых экзаменов DELF, PLIDA, KET, PET.

Школа Сервантеса — старейшее в Москве учебное заведение с редким в качестве первого языка испанским. Большое внимание в учебном процессе уделяется проектной работе на испанском и английском языках. Здесь действует билингвальная секция «Испанский бакалавриат», где можно получить не только российский, но и испанский государственный диплом о среднем образовании. Учащиеся школы под руководством учителей иностранных языков принимают активное участие во всех мероприятиях Института Сервантеса, в творческих конкурсах, организованных для ассоциированных школ ЮНЕСКО посольствами испаноговорящих стран (Аргентины, Испании, Мексики, Чили).

Первый год я учился в «нулевом» классе. За это время мы все перезнакомились, подружились, а также познакомились с испанским языком. Вообще в школе очень интересно. Каждый ученик может выбрать дополнительные занятия по душе. Здесь есть несколько театральных кружков, шахматная школа, кружок батика. Лично я увлекся мини-футболом. Кроме этого, я занимался несколько лет в двух театральных студиях на испанском и английском языках и выступал на сцене не только своей школы, но и в других учебных заведениях. Наши театральные студии участвуют и в международных театральных конкурсах, и часто побеждают.

Самое большое внимание, естественно, в школе уделяется испанскому: к моменту выпуска наши ученики свободно разговаривают на этом языке. В школе много лет действует система испанского бакалавриата. Много внимания уделяется также и второму языку — английскому. Каждый год в школе проходят «Лингвы» — научные конкурсы, где ученики защищают свои исследовательские работы на испанском или английском языке. Также каждый год в школе проводятся «Посольские вечера» — это концерты, на которые приезжают посол Испании, советник по культуре, а также другие важные гости.