Кафедра информационных компьютерных технологий РХТУ им. Д.И. Менделеева

Москва

Государственный вуз

Ключевые показатели вуза

Проходной балл

На бюджет, очно, в среднем за предмет

В вузе

В среднем по стране

Бюджетные места

Всего в вузе

В вузе

110

В среднем по стране

175

Стоимость бакалавриата

И специалитета на очном, за год

В вузе

347 000 р.

В среднем по стране

170 000 р.

Стоимость магистратуры

На очном, за год

В вузе

374 000 р.

В среднем по стране

181 000 р.

Хочешь сдать ЕГЭ на 80+ и поступить в этот вуз на бюджет?

Поможем подготовиться к ЕГЭ на высокие баллы с гарантией поступления в онлайн-школе Учеба.ру

Расскажем о системе эффективной подготовки
Познакомим с онлайн-школой и платформой
Ответим на вопросы и запишем на занятия

Об учебном заведении

Вуз основан в 2001

Нет военного учебного центра

Есть общежитие

Кафедра Информационных Компьютерных Технологий (ИКТ) основана в 2001 году. Кафедра взаимодействует с российскими и мировыми лидерами IT-индустрии, обеспечивающих реальную практику и последующее гарантированное трудоустройство студентам и выпускникам. На кафедре используются передовые информационные и мультимедиа технологии. Обучающиеся участвуют и занимают призовые места в конкурсах, олимпиадах и хакатонах в области IT-технологий. 90 % выпускников остаются в Москве.

Преимущества

Преподаватели

Высококвалифицированные преподаватели

На кафедре работают высококвалифицированные преподаватели, среди которых: 4 профессора, 13 доцентов, 6 старших преподавателей и 11 ассистентов.

Программы обучения

Кафедра реализует подготовку бакалавров и магистров по различным направлениям подготовки.

Программы обучения

Высокий уровень обучения, практики и стажировок

Кафедра расположена в новом и современном здании университета. Все обучение проходит на современном оборудовании. Студенты могут использовать графические станции, компьютера для параллельных вычислений, 3 д-принтер, плоттер и МФУ для выполнения заданий и проектов. После второго курса студенты проходят различного рода практики и активно привлекаются к научно-исследовательской работе.